Маршрутка, заходят две девочка. Одна из них определённо кисакуку. Постоянно шебуршится, щебечет, попросила подружку поменяться с ней местами, оживлённо рассказывает всякое-разное во весь голос. Подружка уже в предтошнотном состоянии.

Тут киса начинает новую тему.



- А у нас преподаватель вот на уроке спросил, вот когда штрих-код в магазине считывается, то сканер пищщит. Что это означает? Вот я не знаю, что это означает. А ты знаешь? А он у нас это спросил. А мы не знаем что ответить. Вот ты бы что ответила? Нет, вот что бы ты ответила на такой вопрос?

- (устало) Я бы чего-нибудь придумала. Не знаю. И вообще, давай мы это всё обсудим как-нибудь потом, в другом месте.

- А преподаватель сказал, что сканер пищщит, если штрих-код правильный. Все циферки правильные. Так вот он нам сказал, что на его экзамене мы должны ему отвечать так, чтобы он тоже запищщал.